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este tipo de cosas se deberian de plantear antes de hacer cosas como el plan bolonia.
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Como profesor deberias explicarselo las veces que haga falta, con unas simples monedas de centimo se lo puedes hacer entender. El problema no son los alumnos, sino profesores incompetentes como tu.
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Pues no te queda de explicar burradas, bendita juventud !!
Yo lo que no entiendo es por qué un profesor dice "porque" cuando debe decir "por qué".
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te estaba vacilando, deja de dar clases porque cualquier día te encuentras un clavo en la silla y entonces pensaras que tus alumnos también son muy olvidadizos...
A todos los que le dicen que si no lo puede explicar es porque es mal profesor que le intenten explicar a una piedra como sumar, con algunos chicos la situación es similar, yo conozco chicos que quieren entrar a ingeniería en la universidad y no pueden resolver una ecuación de primer grado con un par de fracciones.
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Asi acaban los profesores de amargados. Dejalo ahora que estas a tiempo.
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¿Eres profesor y escribes "porque" en lugar de "por qué"? no te quejes de tus alumnos anda
¿Eres profesora , no ?
PUES ENSEÑA!
que como dice mi abuela , nadie nace sabido ...
¡Es tu oportunidad de hacer que ese chico pueda restar y sumar sin complicaciones!
yo que tú me preguntaría qué he hecho mal... quizás no es que él no lo entienda sino que tú no sabes explicarlo.
y si de verdad estás por dejar de dar clases, hazlo, harás un favor a tus alumnos.
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Habérselo explicado con dinero 0,1 equivaldría a 10 céntimos y 0,01 a 1 céntimo
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